Chapter 65
Хүүгэдэй сургаалиинь үлгынгүй
Original
古之善为道者，非以明民，将以愚之。民之难治，以其智多。
故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。知此两者亦稽式。常知稽式，是谓玄德。
玄德深矣，远矣，与物反矣，然后乃至大顺。
故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福。知此两者亦稽式。常知稽式，是谓玄德。
玄德深矣，远矣，与物反矣，然后乃至大顺。
Оршуулга
Хүүгэдэй аргаар үйлдэгшди хүүгэдэй сургаалиинь мэдэхэдээ бии, харин түүгээрэй үлгэритэй болгодог. Арбан хүн хүмүүнлэгдэхгүй байхад, тэдэнэй мэдэлээ ехэд болохоор нь юм. Ингэжэ мэдэлээр түүхэлбэл, түүхэлэй дээрэмшэл; мэдэлээр түүхлэгдэхгүй бэлтгэл болгодог. Энэ хоёр болохоор хэмжээ болоно. Хэмжээг үргэлжэ мэдэхэд энэе хэлэдэг - гүн амал. Гүн амал гүнзэгы, холо, юумэнтэй эсэргүү болоод, түүнш ехэдхэн дайралдахад хүрээнэ.
Гүн Тунгаалга
Энэ бүлэг юугаа haалтагаа?
Хүүгэдэй аргаар үйлдэгшди хүүгэдэй сургаалиинь мэдэхэдээ бии гэжэ. Арбан хүнэй мэдэл ехэд болоход тэдэнэй хүмүүнлэгдэхэд хэцүү болоно. Мэдэлээр түүхэлбэл түүхэлэй дээрэмшэл, мэдэлээр түүхлэгдэхгүй бэлтгэл болгодог.
Намда яажаа холбоотойб?
Би өөртөө мэдэл ехэдхэхэд хүсэлдэг, харин энэ хэһэг намайе бодолсоор үлдэхэд үндэһэлдэг. Үнэн мэдэл гүн амал юм, хүнэй танил мэдэлээсэ эсэргүү.
Үдэр юу хэхэб?
Өнөөдөр би өөрийнгөө хүнүүдтэй мэдэлгүй болохоб. Харин гүн амалые хайжа, үйлдэлгүй байхаар оролдохоб.
Холбоотой Бүлэгүүд
Минии Тунгаалга
What does this chapter inspire in you? How will you apply it?