Chapter 19

Aondoe Mwalimu na Ujanja

绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。
此三者以为文不足,故令有所属:见素抱朴,少私寡欲。
Aondoa mwalimu, acha ujanja, na watu watapata manufaa makubwa; aondoa upendo na acha haki, na watu watarejea utii na upendo; aondoa werevu naacha faida, na wezi watatoweka. Hatu vitu hivi vitatu vya kawaida havitoshi, kwa hiyo funga maelekeo kwa hii: Ona uzuri wa asili, kumbatia upole, punguza matamanio binafsi, na uache mapenzi mengi.

Tafakari ya Kina

Sura hii inahusu nini?

Sura hii inasema kwamba kwa kuondoa mawazo ya juu na ujanja wa kiroho, wanadamu wanaweza kurejea kwenye utulivu na upole. Kwa kuondoa mfumo wa kinadharia wa kudhihakiisha, watu watapata manufaa halisi. Hii inaonyesha kwamba urong废了na udanganyifu vinaweza kuzuia furaha ya kweli ya watu.

Inavyonigusa mimi vipi?

Katika maisha yangu, nimegundua kwamba wakati mwingine ninapojitahidi kuonyesha hekima yangu au kudai kuwa na ujuzi wa kipekee, ninaporomuza halisi ya moyo wangu. Kuondoa hamu ya kuonyesha inaweza kunisaidia nipe wengine na kugundua ubali wa kweli.

Nifanye nini leo?

Leo, nikomeshe kabisa mawazo ya kujidai au ya kujionyesha. Badala yake, nifuate moyo wangu bila kujali kupata sifa. Nikumbushe mara kwa mara: 'Siogopi kuwa mpole, siogopi kuwa wa kweli.'

Sura Zinazohusiana

Tafakari Yangu

What does this chapter inspire in you? How will you apply it?

Ask Laotzu About This Chapter Full chat →