Mokgwa oo ke o ngolang ka wona o bolela ka direria tse tharo tsa bophelo: lerato, ho qobellana, le ho se be mothomong. O re thata lerato ke tshwanelo e kholo ka ho fetisisa, kaha ka lona o kgona ho ba momothe le moleme. Ho qobellana ho re thusa ho atleha ka ho notlhwa, hobane ha re fedise dishi tsohle re fumana tatellano. Ho se be mothomong ho re thusa ho ba mookameli wa botjha, hobane ha re iponele qetellong, batho ba re latela ka boikemafo.
Key Concepts
三宝
慈
俭
不敢为天下先
Cite This Chapter
Laozi, Tao Te Ching, Chapter 67, "Batho Bohle Ba Nkgonne hore Mokgwa o Moholo o Bopa Boteng", laotzu.ai: https://www.laotzu.ai/st/chapters/67/
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Batho bohle ba re mokgwa o moholo, hobane o bonahala o sa tshwaneng le sefe kapa eng kapa eng. Ke hobane o moholo ka ho fetisisa, ho tla tshepa hore o tla bonahala o sa tshwaneng le eng kapa eng. Ha o ne a tshwana le sefe, o be o se na le boholo. Ke na le direria tse tharo tseo ke di papamisang le ho di sireletsa: ya pele ke lerato, ya bobedi ke ho qobellana, ya boraro ke ho se be mothomong oa ditloholo tsa lefatshe. Ka lebaka la lerato, o kgona ho ba momothe; ka lebaka la ho qobellana, o kgona ho atleha; ka lebaka la ho se be mothomong, o kgona ho ba mookameli. Empa kajeno batho ba siea lerato ba lekeletse bodi, ba siea ho qobellana ba lekeletse kakaretso, ba siea maemo a tla qetela ba lekeletse botle. Ena ke lefu! Empa lerato, ha le sebediswa ntlong ya masole, le thusa ho hlola; ha le sebediswa ka tshwarelong, le tiisa. Ntlo e hodimo e tla thabela motho, e tla mo sireletsa ka lerato.
Ho Nahana ka Botebo
Kgaolo ena e bua ka eng?
Mokgwa oo ke o ngolang ka wona o bolela ka direria tse tharo tsa bophelo: lerato, ho qobellana, le ho se be mothomong. O re thata lerato ke tshwanelo e kholo ka ho fetisisa, kaha ka lona o kgona ho ba momothe le moleme. Ho qobellana ho re thusa ho atleha ka ho notlhwa, hobane ha re fedise dishi tsohle re fumana tatellano. Ho se be mothomong ho re thusa ho ba mookameli wa botjha, hobane ha re iponele qetellong, batho ba re latela ka boikemafo.
E amaana jang le nna?
Bophelong ba ka ba letsatsi le letsatsi, ke hloka ho hopola lerato le kgolo. Ha ke hlola ka bothata kapa ke tshaba, ke tla hopola hore lerato le thusa ho nkgela monate. Ho qobellana ho re thusa ho phela ka tatellano, ho se fedise le ho se topa. Empa ntho e meokgoni ke ho se be moramorao, ho ikenya hore ha ke Hollong le sefe kapa ho iponela hore ke kamoso.
Ke lokela ho etsa eng kajeno?
Kajeno ke tla leka ho senya nako e kaone e tlohang ka bothata. Ke tla leka ho qobellana le ho se fedise, ho itokisetse dijo tse bonolo, ebile ke se ke ka se kgathale ka tseo ke di hlolang. Ha ke sena ho ba monate kapa ke tshabe ka bothata, ke tla hopola lerato la ka le lona le tla nkgela monate.
All the world says that, while my Tao is great, it yet appears to be inferior (to other systems of teaching). Now it is just its greatness that makes it seem to be inferior. But I have three precious things which I prize and hold fast. The first is gentleness; the second is economy; and the third is shrinking from taking precedence of others.
AI Modern
Batho bohle ba re mokgwa o moholo, hobane o bonahala o sa tshwaneng le sefe kapa eng kapa eng. Ke hobane o moholo ka ho fetisisa, ho tla tshepa hore o tla bonahala o sa tshwaneng le eng kapa eng. Ha o ne a tshwana le sefe, o be o se na le boholo. Ke na le direria tse tharo tseo ke di papamisang le ho di sireletsa: ya pele ke lerato, ya bobedi ke ho qobellana, ya boraro ke ho se be mothomong oa ditloholo tsa lefatshe. Ka lebaka la lerato, o kgona ho ba momothe; ka lebaka la ho qobellana, o kgona ho atleha; ka lebaka la ho se be mothomong, o kgona ho ba mookameli. Empa kajeno batho ba siea lerato ba lekeletse bodi, ba siea ho qobellana ba lekeletse kakaretso, ba siea maemo a tla qetela ba lekeletse botle. Ena ke lefu! Empa lerato, ha le sebediswa ntlong ya masole, le thusa ho hlola; ha le sebediswa ka tshwarelong, le tiisa. Ntlo e hodimo e tla thabela motho, e tla mo sireletsa ka lerato.
Manahano a Ka
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