Bu bap bütin dünýäniň parslaryň tersine baglydygyny görkezýär. Güzellik bilen erbetlik, bereket bilen bereketsizlik, bary-ýogy bir-birini döredýär. Pähimban yryksyzlyk arkaly bütin zatlar deňagramlylykda galýar.
Key Concepts
美丑
善恶
无为
对立统一
Cite This Chapter
Laozi, Tao Te Ching, Chapter 2, "Ähli dünýä gözelliği bilýär", laotzu.ai: https://www.laotzu.ai/tk/chapters/2/
Classical Chinese, translation, and AI reflection are shown separately; cite this chapter URL for references.
Ähli dünýä gözelliği - gözellik diýip bilende, erbetlik ýüze çykýar; hemmesi bereketi - bereket diýip bilende, bereketsizlik ýüze çykýar. Şonuň üçin bar-ýok bir-birini döredýär, çylşyrymly-ýeňil bir-birini tamamlap bitirýär, uzak-gysga bir-birini garşylaşdyrýar, beýik-pes bir-birine tarap egilýär, ses-awaz bir-birine laýyk gelýär, öň-arky bir-birini yzlaýar. Şonuň üçin pähimban yryksyz iş görer, sözsziz okat berer; ähli zatlar döresi, ol red etmez, döredip, eýelemes, işläp, goýunmas, üstünlik tutup, galmas. Emma ol galmandyr, şonuň üçin gitmez.
Çuňňur oýlanma
Bu bap näme hakda?
Bu bap bütin dünýäniň parslaryň tersine baglydygyny görkezýär. Güzellik bilen erbetlik, bereket bilen bereketsizlik, bary-ýogy bir-birini döredýär. Pähimban yryksyzlyk arkaly bütin zatlar deňagramlylykda galýar.
Bu maňa nähili degişli?
Men hemişe garyp bilen baýy, gatşyk bilen ýeňili, günä bilen gymmatlygy garşylaşdyrýaryn. Emma olar biri-birini döredýär - biri bolmasa, beýlekisi hem bolmaýar.
Şu gün näme etmeli?
Şol gün bir tarapyny ýygydyp, beýleki tarapyny kowmaga synanyşma. Terslikleri deňagramlylyk hökmünde kabul et.
All in the world know the beauty of the beautiful, and in doing this they have (the idea of) what ugliness is; they all know the skill of the skilful, and in doing this they have (the idea of) what the want of skill is.
AI Modern
Ähli dünýä gözelliği - gözellik diýip bilende, erbetlik ýüze çykýar; hemmesi bereketi - bereket diýip bilende, bereketsizlik ýüze çykýar. Şonuň üçin bar-ýok bir-birini döredýär, çylşyrymly-ýeňil bir-birini tamamlap bitirýär, uzak-gysga bir-birini garşylaşdyrýar, beýik-pes bir-birine tarap egilýär, ses-awaz bir-birine laýyk gelýär, öň-arky bir-birini yzlaýar. Şonuň üçin pähimban yryksyz iş görer, sözsziz okat berer; ähli zatlar döresi, ol red etmez, döredip, eýelemes, işläp, goýunmas, üstünlik tutup, galmas. Emma ol galmandyr, şonuň üçin gitmez.
Meniň oýlanmam
What does this chapter inspire in you? How will you apply it?
